


各區教育局,局屬各學校:
2026年是國家“十五五”規劃正式實施的開局之年,也是粵港澳大灣區建設向縱深推進、加速塑造高質量發展新優勢的重要階段。隨著第十五屆全運會成功舉辦的余韻未消,“科技賦能”與“綠色發展”已成為灣區邁向更高水平融合、更可持續發展的核心動能。為積極響應國家創新驅動與“雙碳”目標,深化海峽兩岸暨香港、澳門青少年文化交流,增進文化認同與情感聯結,引領各地青少年站在時代前沿,思考科技人文與生態文明的關系,培育面向未來的核心競爭力,廣州市教育局、廣州市委宣傳部、廣州市紀委監委、廣州市關心下一代工作委員會、廣州市委臺辦與廣州日報社聯合推出第四屆“粵韻杯”灣區中小學生文學與藝術素養大賽。
本屆大賽以“科技向新·綠色未來”為主題,旨在搭建一個鼓勵探索、激發創造、促進交流的國際化平臺,引導青少年用筆觸、創意和思想,描繪科技如何重塑文化表達、綠色如何奠基美好生活,深刻理解灣區發展的“硬實力”與“軟底蘊”,增強對國家發展道路的認同感與使命感,同時通過海峽兩岸暨香港、澳門青少年的共同參與,搭建心靈相通的橋梁,共筑面向未來的文化認知與生態共識。
一、活動主題
科技向新·綠色未來
二、組織架構
?。ㄒ唬┲笇挝唬簭V州市委宣傳部、廣州市紀委監委
?。ǘ┲鬓k單位:廣州市教育局、廣州日報社
?。ㄈ﹨f辦單位:廣州市關心下一代工作委員會、廣州市委臺辦、廣州市國防教育中心
(四)承辦單位:廣州日報社健康教育新聞部、廣州日報社國際及港澳臺部、廣州廣報文化發展有限公司
(五)支持單位:廣州市文化館(廣州市非物質文化遺產保護中心)、廣州藝術博物院(廣州美術館)、廣州巴士集團有限公司、廣州工藝美術行業協會、廣東省嶺南民間工藝研究院
三、活動時間
3月至7月
四、活動對象
廣州市、香港特區、澳門特區、東南亞區域在讀學生,詳見附件各類別賽事組別設置。
五、內容及組織實施
?。ㄒ唬┗顒宇悇e及形式
1.文學大賽
作文類:初賽為線上投稿,決賽為現場寫作;
閱讀類:初賽為線上答題、決賽為線上投稿。
2.藝術大賽
繪畫類、書法篆刻類及舞臺創編類為線上投稿;工藝美術類為線上投稿,入圍作品需要寄送至指定地點進行線下評審;
歌唱類、語言藝術類和舞蹈類初賽為線上投稿,決賽為現場比賽。
(二)參賽通道
1.個人線上報名
App報名渠道:掃描下方二維碼或在手機應用商店搜索下載“廣州日報新花城”客戶端,進入“粵韻杯”專題頁參與;

微信公眾號報名渠道:掃描下方二維碼,進入“廣州日報”“廣報求學”“廣報文化”微信公眾號,打開對話框輸入“粵韻杯”發送至微信后臺,或點擊菜單欄按鈕進入“粵韻杯”專題頁參與。



2.集體報名
集體參賽需填寫《粵韻杯2026年灣區中小學生文學與藝術素養大賽集體報名登記表》,賽事工作人員將主動予以聯系。
長按識別二維碼圖片,填寫集體報名登記表
3.報名規則
?。?)各類別賽事報名時間如下:
比賽類別
報名時間
作文類、歌唱類、語言藝術類、舞蹈類
3月12日至4月20日
繪畫類、書法篆刻類、工藝美術類、舞臺創編類、閱讀類
3月12日至5月20日
?。?)所有參賽信息以參賽者在報名時提交的信息為準,請認真填寫;
(3)一個賬號可參與多個比賽類別報名;
?。?)閱讀比賽報名成功后,可在閱讀專題頁查看各年級組別對應的指定書單。
(5)報名時均需留意頁面具體要求,并注明如下信息:學生姓名、學校名稱(全稱)、班級、指導老師及聯系方式或家長姓名及聯系方式等。
六、參賽要求
詳見各類別賽事附件內容。
七、獎項設置
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組委會將根據專家評分按比例選出各組別的一、二、三等獎以及優勝獎(具體數量以最后公布為準)。
最終實際獲獎人數將結合參賽人數,以及不同組別作品的真實質量進行輕微浮動。
每類別比賽還將分別設置以下獎項:
最佳人氣獎:各組別網絡投票排名前0.5%的作品;
最佳組織獎:各組別投稿量前10%的學校、單位及機構;
優秀指導老師獎:所指導學生在決賽中獲得一二三等獎合計達到3人;
備注:各類別賽事其他獎勵辦法詳見附件內容。
(二)獎勵方法
1.獲獎名單于廣州市教育局官方網站、廣州市教育局官方微信公眾號、“廣州日報新花城”客戶端、“廣報求學”微信公眾號、“廣報文化”微信公眾號及廣州日報全平臺公布;
2.獲獎者將獲組委會頒發(由廣州市教育局和廣州日報社聯合蓋章認證)的獲獎證書一張。
?。ㄈ┳髌愤x登
優秀作品選登于“廣州日報新花城”客戶端粵韻杯專題頁,并有機會入選精選作品集。
八、有關情況說明
?。ㄒ唬﹨⒓颖荣惖淖髌窇诜稍试S的范圍內,規范使用國家與黨團隊專用標志、旗幟等及其相關圖案作為作品元素,因作品創作需要使用中國地圖時,請完整規范呈現。對于名人(公眾人物)的肖像,應獲得其授權。表現英雄人物、革命領袖、烈士、領導人等的形象按規定使用,確保作品內容合法合規。
(二)參賽作品須為作者原創,嚴禁任何形式的剽竊、抄襲或侵權行為。如發現參賽作品存在上述不端行為,主辦方有權立即取消其參賽資格,并收回已授予的獎勵和榮譽,并通過相關媒體予以公示。因作品引發的肖像權、著作權、版權等法律糾紛,責任由作者自行承擔;若參賽者為未成年人,相關法律責任由其監護人承擔。
(三)比賽的主辦方對所有投稿作品享有使用、發表、宣傳、出版、展示、點評等權利,不另付作者稿酬。同時不承擔此過程中投稿作品因侵犯他人知識產權而導致的任何責任,相關責任由投稿者承擔。部分優秀作品有機會用于公益事業或商業活動,具體以協商為準。
?。ㄋ模┧衼砀灞仨毞媳就ㄖ幸?,凡投稿者視為認同并遵守本通知各項規定。
?。ㄎ澹┍緦觅愂挛撮_設或授權任何形式的培訓活動,所有以粵韻杯名義進行的培訓均與賽事無關。粵韻杯獎項評定嚴格遵循賽事規則,不與任何培訓、研學等活動掛鉤。如發現相關違規行為,請及時掃描下方二維碼進行舉報申訴事項登記。
?。┍敬伪荣愒诜稍试S的范圍內,主辦方擁有最終解釋權。
附件:
1.粵韻杯2026年灣區中小學生文學與藝術素養大賽作文類比賽細則
2.粵韻杯2026年灣區中小學生文學與藝術素養大賽閱讀類比賽細則
3.粵韻杯2026年灣區中小學生文學與藝術素養大賽繪畫、書法篆刻、工藝美術、舞臺創編類比賽細則
4.粵韻杯2026年灣區中小學生文學與藝術素養大賽歌唱、語言藝術、舞蹈類比賽細則
廣州市教育局
2026年2月26日
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公開方式:主動公開
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